En mentor gir råd og veileder noen som er mindre erfarne og vellykkede, det vil si en mentee eller protégé.
Mentoring er en gave og et privilegium. Å bli spurt av noen til veiledning betyr at personen ser deg som en rollemodell og tror at visdom kan hjelpe han / hun å vokse og bli mer vellykket. Et mentorforhold kan gi betydelige utbytter for både mentoren og protégé.
Mentoring kan være en fin måte for en protégé å utvikle ferdigheter, få erfaring, motta tilbakemelding og få eksponering for mennesker, prosesser og hendelser som de kanskje ikke i løpet av sitt daglige arbeid. De fleste mentorer rapporterer også betydelige fordeler for seg selv.
Hva gjør en fantastisk mentor? Når folk blir bedt om å beskrive sine mest fantastiske mentorer, les " 14 Karakteristikker av fantastiske mentorer " for de egenskapene som oftest nevnes.
Typisk utviklingsområder protégés og mentorer forfølge inkluderer:
-Varre beslutninger
-Organiserende politikk
-Lederskap utfordringer
- Utfordringer i arbeidslivets balanse
-Unkjente funksjonelle / tekniske ferdigheter (dvs. salg, økonomi , drift, virksomhet)
-Handling vanskelige situasjoner / konflikt
-arbeid med ulike ledelsesnivåer
-Career banen veiledning
Følgende quiz kan brukes av både mentor og protégé før du begynner et mentorforhold.
Mens de "riktige" svarene kan diskuteres, er den virkelige fordelen når de to partiene setter seg ned for å diskutere svarene deres som en måte å etablere klare forventninger og grenser på.
Sirkle enten T eller F for hvert spørsmål:
1) Det er best om mentorer velges av protégé. TF
2) Mentorer og protégés jobber vanligvis sammen i mange år.
TF
3) Mentorer og protégé-parringer fungerer best når de har lignende interesser og stiler. TF
4) Mentor fungerer best når det er en uformell prosess. TF
5) Det er bedre om protégé sjefen ikke er hans / hennes mentor. TF
6) Det er bedre om mentoren er utenfor protégés direkte organisasjon. TF
7) Samme kjønnsparasjer fungerer vanligvis best for et mentorforhold. TF
8) Mentoring kan bidra til å akklimatisere protégéet til et nytt miljø. TF
9) En mentor kan sponsere og trene aktiviteter som vil fremme og fremme vekst. TF
10) Mentor fungerer vanligvis best uten noen prosesser for å komme i veien. TF
11) Mentorering er bare for hurtigsporere . TF
12) Mentorering er en måte å utvikle protégé kompetanse på. TF
13) Mentor fungerer best når mentoren og protégé er i forskjellige felt. TF
14) En av hovedrollene til en mentor er en rådgiver. TF
15) Mentorering er en betydelig investering av tid for mentoren. TF
16) For å lykkes, må veiledning gjøres ansikt til ansikt. TF
17) Alle kan være en vellykket mentor. TF
18) Mentorer rapporterer generelt om å motta betydelige fordeler ved å jobbe med en protégé. TF
19) Protégés tjener generelt mer penger enn sine jevnaldrende i lignende stillinger. TF
20) Protégés er generelt mer fornøyd med karriere enn deres ikke-mentorer.
TF
21) Mentor / protégé forholdet bør være åpent slik at protégé kan snakke om et emne. TF
22) Alt i mentor / protégé forholdet bør være fokusert på spørsmålet om utviklingen av protégé. TF
23) Mentorering bør være oppført på protégés individuelle utviklingsplan . TF
24) Protégé sjef er ikke egentlig involvert i veiledningsprosessen. TF
Hvordan gikk det? Se " Mentoriske myter og realiteter: Del to, svaretasten ." Du kan finne noen av svarene overraskende.